AVE, DISCIPULI /-AE! 

Empezamos curso en el IES CASTILLA, GUADALAJARA.

En la asignatura AEDF  las alumnas de 4º de ESO han interpretado en una dramatización el mito del Juicio de Paris.

Se ha elaborado un vídeo: JUICIO DE PARIS

δόρον καλλίστῃ
"regalo para la más hermosa"

JUICIO DE PARIS

BODAS DE TETIS Y PELEO

GUERRA DE TROYA

 DÍA DEL LIBRO  23 DE ABRIL

AVE DISCIPULI / DISCIPULAE!

Con motivo del día del libro hoy en clase de 1º de Bachillerato hemos leído dos pasajes de la Ilíada de Homero.

INICIO DE LA Ilíada

Discusión entre Aquiles y Agamenon.

LECTURAS SELECCIONADAS

 DE DOS AUTORES:

1º bachillerato humanidades.

Emilio del Río

Irene Vallejo.

FINALMENTE OS DEJO UN ARTÍCULO DEL LIBRO DE IRENE VALLEJO MUY INTERESANTE:

 ACTIVIDADES 

 8 MARZO  "Día Internacional de la Mujer Trabajadora"

• 
  ESTUDIANTES DE 1º BACHILLERATO HUMANIDADES REPRESENTARON DOS ESCENAS DE LA OBRA Lisístrata  de Aristófanes.

RELACIÓN DE LA OBRA CON EL DÍA DE LA MUJER:

1. Reflexión sobre el rol de la mujer en la sociedad

• Analizar cómo la obra de Aristófanes, a pesar de haber sido escrita en el siglo V a.C., sigue siendo relevante en la lucha por la igualdad de género.
• Mostrar la capacidad de las mujeres para organizarse y desafiar estructuras de poder establecidas.

2. Visibilización del poder femenino y la sororidad

• Destacar la unión de las mujeres como una estrategia de resistencia y transformación social.
• Poner en escena la solidaridad femenina como un elemento clave para el cambio.

3. Crítica al patriarcado y a la guerra

• Usar la obra para evidenciar cómo el conflicto bélico afecta a las mujeres y cómo su exclusión de la política y las decisiones bélicas perpetúa un sistema desigual.
• Cuestionar los roles de género impuestos y su impacto en la sociedad.

4. Uso del humor como herramienta de denuncia

• Explorar cómo la comedia puede ser un medio efectivo para abordar temas serios como la opresión, el machismo y la guerra.
• Aprovechar la ironía y el sarcasmo de la obra para generar una crítica social accesible y reflexiva.

5. Reivindicación del teatro clásico como recurso literario y educativo

• Mostrar la vigencia de los clásicos en la discusión contemporánea sobre los derechos de las mujeres.
• Utilizar la obra como una herramienta para el análisis literario y social en el ámbito educativo.

• ESTUDIANTES DE 4º ESO LATÍN  narración e interpretación de los siguientes mitos: "El juicio de Paris, Ariadna, Medusa y Píramo y Tisbe"

25 NOVIEMBRE Día Mundial Contra la Violencia hacia la mujer.

Los estudiantes de 1°Bachillerato de Griego participaron en el mural denuncia de aspectos violentos hacia la mujer, mostrando algunos fragmentos en latín y griego sobre esos comportamientos en la cultura clásica de Roma y Grecia.

Ave, discipuli / - ae

El día 16 de Octubre estuvimos en Madrid en el Museo del Prado y en el Museo Arqueológico Nacional (MAN). La actividad preparada era "la mitología grecorromana en el M. Prado"y la visita a las Salas de GRECIA Y ROMA del MAN.

Aqui dejo algunas imágenes.

MAN

Exposición MAN

Los doce trabajos de Hércules

DRAMATIZACIÓN de mitos griegos por los estudiantes de 1° Bachillerato  Humanidades. 

Actividad preparada por la profesora de Literatura Universal Lara Ortiz de Lejarazu.

Pincha  sobre el nombre del mito: 👇

ECO Y NARCISO

ORFEO Y EURÍDICE

 AVE DISCIPULI/-AE!

BIENVENIDOS A UN NUEVO CURSO.

EN ESTE BLOG SE RECOMIENDAN LECTURAS DE CULTURA CLÁSICA Y SE PUBLICAN TODAS LAS ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES QUE SE HACEN, ADEMÁS DE LOS TRABAJOS QUE HACÉIS A LO LARGO DEL CURSO SOBRE LOS TEMAS DE CULTURA, LITERATURA...

LAS ALUMNAS DE 4º ESO GRUPO C LATÍN HAN TRABAJADO UN MURAL SOBRE EL ALFABETO GRIEGO. 

👇

NARRACIÓN DE MITOS GRECORROMANOS

AVE DISCIPULI/ DISCIPULAE! 

EN CULTURA CLÁSICA DE 4º ESO  LOS ESTUDIANTES HAN NARRADO UNA SELECCIÓN DE MITOS GRECORROMANOS.

A CONTINUACIÓN OS DEJO LA GRABACIÓN DE ALGUNOS DE ESOS MITOS EN LOS SIGUIENTES ENLACES

Cronos y su descendencia

 Nacimiento del Minotauro

 AVE DISCIPULI /-AE!   

EL DÍA 19 DE MARZO ASISTIMOS AL FESTIVAL JUVENIL DE TEATRO GRECORROMANO EN SEGÓBRIGA. 

AQUÍ TENÉIS LAS FOTOS DE ESE DÍA 

EL GRUPO

DOCENTES

                                                                                                   

LAS ALUMNAS BACHILLERATO y 4º ESO

REPRESENTACIÓN DE Antígona.

REPRESENTACIÓN DE  Mostellaria.

4º ESO

AVE DISCIPULI, -AE!

Por el día mundial de la mujer 8 de Marzo los alumnos y alumnas del 4º ESO Cultura Clásica representaron "El juicio de Paris". A continuación os dejo unas imágenes  de esa dramatización.

 EL JUICIO DE PARIS  ( pincha aquí para ver el vídeo)

     Gracias por vuestra participación .

 

 

 AVE,ADULESCENTES!

CURSO 2023-2024 

Aprovecho para felicitar las navidades.

• Felix Nativitas (sit)!
  

 AVE DISCIPULI/ -AE! 

AQUÍ OS DEJO UNAS IMÁGENES DE LA VISITA AL MUSEO DEL PRADO

 "LA MITOLOGÍA GRECORROMANA EN EL PRADO"  27/02/2023

 LA SALA DE LAS MUSAS.

 EJEMPLO DE ESCULTURA            CLÁSICA.→

PINTURAS DE RUBENS

TAMBIÉN ESTUVIMOS EN LA PUERTA DEL CONGRESO

 Felix  et laeta Nativitas !

 Os deseo lo mejor.

Nos vemos a la vuelta.

Carmen Lázaro.

AVE DISCIPULI/DISCIPULAE! CURSO 2022-2023

OS DOY LA BIENVENIDA A ESTE NUEVO CURSO. EMPEZAMOS CON LA PRIMERA ACTIVIDAD EXTRAESCOLAR: "VISITA A LA CIUDAD ARQUEOLÓGICA DE COMPLUTUM Y LA CASA DE HIPOLITUS. TERMINANDO EN EL MUSEO ARQUEOLÓGICO. ALCALÁ DE HENARES.

MOSAICO CASA HIPOLITUS

TERMAS CASA HIPOLITUS

FOTO GRUPO CASA CERVANTES

CIUDAD ARQUEOLÓGICA COMPLUTUM

VILLAE COMPLUTUM

GRUPO CASA HIPOLITUS